Ob lange schon im Job, gerade fisch approbiert, hungrig nach neuen Inputs oder fragend, entmutigtgar ausgebrannt, eingefahren oder orientierungslos ... gerne möchten wir neue Impulse geben, damit das, was in uns schon angelegt ist sich weiter entfalten kann.
Bedürfnisorientiert gibt es sowohl Präsenz- als auch Online Veranstaltungen
Die Inhalte des Weiterbildungs-Curriculums orientieren sich an den Gegenstandskatalogen der WBO. Derzeit werden die notwendigen Theoriebausteine (Vertiefte Fachkompetenz) der folgenden Bausteine der WBO angeboten:
Weitere Bausteine sind in Planung und können bei Bedarf angefragt werden.
Kindesmisshandlung, -missbrauch und/oder -vernachlässigung erkennen feststellen und beenden
Erkennen von und Umgang mit Gewalt unter Erwachsenen, insbesondere häusliche Gewalt und Gewalt gegen Frauen
Telematikinfrastruktur und weitere elektronische Datenverarbeitungssysteme und Anwendungen einschließlich datenschutzrechtlicher und berufsethischer Aspekte
Kenntnisse über den Einsatz von digitalen Gesundheitsanwendungen
Qualitätssicherung und Qualitätsmanagement unter besonderer Berücksichtigung berufs- und sozialrechtlicher Vorgaben
Anforderungen übergreifender psychosoziale Versorgungssysteme wie z. B. Frühe Hilfen, Rentenversicherung, Kenntnisse der Hilfe- und Versorgungssysteme im Gebiet
Vertiefte Kenntnisse über Planung und Durchführung sowie Beurteilung wissenschaftlicher Studien zu Grundlagen psychischer Störungen, zur Evaluation, zur Anwendung psychotherapeutischer Interventionen sowie zur Versorgungsforschung und zur Integration der Befunde in die psychotherapeutische Praxis
Krisenintervention, Rückfall- und Suizidprophylaxe, Erhaltungstherapie sowie Erwerb von Kenntnissen über Nebenwirkungen und unerwünschte Effekte der Psychotherapie
Entwicklungspsych. Entwicklungspsychologie und Entwicklungspsychopathologie, Entstehungsbedingungen und Verlaufsformen psychischer und psychosomatischer Erkrankungen sowie Wechselwirkungen zwischen psychischen Erkrankungen und kognitiven, sozialen und physischen Beeinträchtigungen im Säuglings-, Kindes- und Jugendalter sowie bei jungen Erwachsenen im Transitionsalter
Erwerb von Kenntnissen über somatische Ursachen im Zusammenhang mit psychischen Symptomen
Vertiefte Kenntnisse zum Einsatz altersspezifischer digitaler Anwendungen
Anforderungen übergreifender psychosoziale Versorgungssysteme wie z. B. Frühe Hilfen, Rentenversicherung, Kenntnisse der Hilfe- und Versorgungssysteme im Gebiet
Spezielle Versorgungsformen und aufsuchende Behandlung, z. B. Home Treatment, Akutbehandlung im häuslichen Umfeld, Interventionen in den Bereichen Wohnen, Arbeit und Schule
Indikationen für Ergotherapie, Physiotherapie, Heilpädagogik, Logopädie, Bewegungstherapie, Kreativtherapien und Soziotherapie, psychiatrische Krankenpflege, medizinische Reha und andere medizinische Leistungen sowie psychosoziale Hilfen, Verordnung und Veranlassung einer Krankenhauseinweisung
Theorien/Modelle
Vertiefte Kenntnisse der für die Verhaltenstherapie relevanten Grundlagentheorien einschließlich ihrer alters- und entwicklungsspezifischen Aspekte
Vertiefte Kenntnisse der Prinzipien der verhaltenstherapeutischen Beziehungs- und Prozessgestaltung und ihrer Evaluation unter Berücksichtigung des Entwicklungssystems und Kontextbezuges
Vertiefte Kenntnisse verhaltenstherapeutischer Diagnostik, Indikationsstellung
Therapieplanung und Prognose unter Berücksichtigung des Entwicklungs-, System- und Kontextbezugs
Vertiefte Kenntnisse verhaltenstherapeutischer Behandlungsmethoden und -techniken einschließlich ihrer alters- und entwicklungs–spezifischen Aspekte und unter Berücksichtigung des Entwicklungs-, System- und Kontextbezugs